小女孩是什麽做成的

糖、香料，和所有好東西。

小男孩是什麽做成的？

青蛙、蝸牛，和小狗尾巴。

讀到鵝媽媽童謠集裏的這首短詩時，熏理胸中泛起一絲苦澀。

“What is Seijuro made of （征十郎是什麽做成的？）”她用蘸了墨水的鋼筆輕輕在紙上描畫著，“Homework, homework, lots and lots of books. （作業，作業，和許多許多的書）。”

熏理甚至無法想象他是怎麽應付過來的。換做她，她還只是個玩芭比娃娃、總找媽媽麻煩外加調/戲妹妹的青澀小女孩。

她無數次抗議雅史為征十郎從兩歲半以來制定的斯巴達課程計劃，且隨著年齡增長有加重趨勢。然而她多數情況下都是欲言又止，被雅史的冷氣逼了回來。哪怕在他心情好時主動提起，他也會選擇自動無視，讓熏理頗有點“一頭撞在軟棉花上”的無力感。

那麽，究竟是怎樣的課程計劃，遭到熏理一次又一次的申訴——

早晨六點起床，半小時簡單的晨練後用餐，七點到八點是閱讀時間，八點半至下午三點則在幼稚園度過。即使放學後雅史也不讓征十郎閑著，吩咐志川管家全權監督小少爺的課外補習。

每周兩次的小提琴與鋼琴課、三次馬術課、禮儀課、以及各式各樣小學程度的課程補習。再除去亂七八糟的作業、體能訓練和大量練習，剩下的能夠讓征十郎自由支配的時間少得可憐。對兩歲半的孩子而言那便是極限，然而他卻一聲不吭地接受了父親雅史的安排。

對此熏理除了無奈心疼，更害怕征十郎太順從雅史而使他變得沒有主見。並非不信任孩子，但她始終痛恨世上所有父母的自私做法——他們總愛按照自己的喜好塑造孩子的性格。

一旦孩子意識到並想要打破這種規矩，他會因此變得叛逆，甚至走上一條不正確的道路。

……

“媽媽……媽媽，我寫完作業了。”赤發孩子愉悅地跑到熏理身邊，拽著她的裙角，“家教說我學得很好。”

熏理楞了下，驀地笑靨如花。

“嗯，我就知道小征最棒了！”

她在擔心什麽啊——兩歲半的小娃娃話還說不利索，走路也是搖搖晃晃，瘦弱的肩上卻要擔負起「成為赤司家下一任繼承人」的使命。這樣忙碌的征十郎又怎麽有時間想到反抗？

熏理的笑容稍微有些逞強，她一邊習慣性地撫摸他柔軟的紅發，一邊在心裏默默打著主意：假設有一天征十郎真的選擇違抗雅史，那麽她會毫不猶豫地站在孩子這一邊。

時光荏苒。

一去不覆返的時間仿佛從指縫間悄然流下的細砂。如今的征十郎已經四歲了，距離上小學還有兩年。盡管外表依舊稚嫩，在熏理心中他卻越長越像一個獨立的小男子漢。

形容成「男子漢」實在勉強，畢竟他比同齡孩子還要瘦小許多，但每位母親眼中自己的孩子就是「西施」。

“少夫人，又要去接小少爺嗎？”片瀨熟練地將大衣遞給熏理，彎起眼睛笑瞇瞇地問。

“是啊，今天星期五，想給他一個驚喜。”

熏理通常是五點下班，趕回家已經六點多了，總是錯過去幼稚園接征十郎回來的時機。起初怕征十郎不適應幼兒園的生活，在熏理的強烈要求下志川管家只好先派車去接征十郎，再繞到市中心接熏理，最後送母子二人會主宅。如今，離開母親懷抱很久的征十郎也習慣獨自坐車回家。

但孩子畢竟是孩子。在他們內心深處始終希望母親是關心著自己的。

征十郎就讀的是離家最近的私立幼稚園。出乎意料的是，只有在學校選擇上熏理舉雙手同意雅史的意見——第一赤司家盡管低調卻富得流油；第二不必擔心因「赤司」這姓氏而引起麻煩，幼稚園的保安措施很不錯；第三好習慣要從小養成，接觸同齡的上流社會孩子也能提高自身水準。鑒於這家幼稚園風評很好，家長也不需要擔心小孩會被寵壞而變得囂張跋扈。

私立幼稚園的老師對孩子的管教相比國立更為嚴格，教課難度也大了幾個等級。熏理對此稍微有些意見。

正值氣溫回升的三月份，湛藍的天難得看不見一朵雲，陽光明媚卻也不強烈。熏理選擇步行到征十郎所在的幼兒園，為了給他一個驚喜，她實現讓志川管家別派車，自己則站在偏僻的角落——惡作劇心理讓她想逗弄兒子一番，看看他發現車子沒來後的反應。

有驚嚇才有驚喜嘛~（怪不得小征日後性格如此淡定=v=）

“啊，來了！”

也看紅發小男孩的身影越來越近，熏理急忙戴上墨鏡和口罩遮住整張臉。這樣的打扮怎麽看怎麽可疑，站在門口的保安盯著她看了一會兒，恐怕將她當成了誘/拐孩子的怪阿姨。

背著雙肩包、頭戴藍帽子的征十郎與其他小朋友排成一列，不急不慢地走出幼稚園大門。孩子們紛紛化作鳥飛獸散，尋找自家的轎車和管家——他們的父母大多是上流社會人士，整日工作不見人影，很少有孩子一下課就能幸福地撲向父母懷抱——這種孩子通常會接收到來自其他小朋友□□裸的羨慕嫉妒恨。

征十郎在門口站了一會兒，通常志川管家無論刮風下雨都會在準點抵達並為他打開車門，然而此時連人影都找不到。

……

一群烏鴉撲閃著翅膀飛過他的頭頂，微風吹起腳邊的嫩草，他身邊的小朋友陸陸續續被家裏的車接走。

但征十郎仍波瀾不驚地站在原地，連熏理都開始有些急了，在心中抱怨自家兒子是塊朽木。但她沒有忽略他垂在身側握緊的小拳頭，四歲的孩子其實是茫然無措的。

“害怕的話就想點辦法嘛！比如說回去找老師啊！”熏理跺跺腳——糟糕！保安已經朝她的方向走來了。

熏理見狀，扯下口罩拿開墨鏡，直接朝征十郎的方向飛奔過去。

“小征~！”

當征十郎目光觸及到母親的頃刻間，清秀的小臉驀地變成包子臉。

“媽媽，你在惡作劇！”

也只有在母親面前他才會毫無壓力地抒發內心感情，童言無忌也不怕被職責。他鼓著腮幫子，表情帶著點委屈又不敢生氣的意味，紅眸裏卻盛滿了喜悅。

熏理捏捏他的粉嫩的臉頰，手感一級棒！

“媽媽開個玩笑~別生氣。”她見好就收，順勢拉起他軟乎乎的小手。“我們回家吧。”

征十郎下意識地往她身後瞄了一眼，沒看見志川管家和接送的轎車。

“別看啦，只有我們倆。”

“喔~”征十郎的心情更加愉悅，笑容愈發燦爛。“我很高興能見到媽媽來接我……”

雅史從小教育他喜怒不露顏色，但偏偏這招在母親面前不奏效。

熏理自然也很愉悅，“小征的嘴巴什麽時候變那麽甜啦？”

“……媽媽！”他知道母親又在打趣他了。

“好了好了，我們趕緊回家！”

站在門口迎送孩子的幼教側目，難以想象剛才對母親撒嬌的孩子是班上最聰明乖巧的赤司征十郎。

“那一定是位溫柔到極致的母親。”她默默感嘆道，目送這對手牽手的母子走遠。

午後陽光將兩人的影子拉得細長，斜斜鋪在地面上。僅僅是註視著這極其溫馨的一幕也讓幼教情不自禁地微笑。

熏理他們走回家放了包，又吃了點點心充饑，隨後陪伴征十郎去馬場練習馬術。

四歲的雪丸在精心照顧下長得飛快，身高只比熏理差一個頭。管理這裏的馴馬師，兼職征十郎的馬術課老師內田啟介，對馴馬場裏唯一純白小馬駒倍加呵護，每隔上幾天都要幫它洗一次澡。

它的身體在陽光下閃爍著鉆石般的璀璨光芒，尾巴上的毛被梳理整齊，在奔跑時劃出優美的弧度。

雪丸的性格同小主人有些相似，年紀輕輕卻沈得住氣，一雙睿智的黑曜石眼睛仿佛能說話。通常在狀態不穩的情況下只要征十郎一句安慰，它就能逐漸恢覆平靜。

熏理細心地替征十郎戴上護具和頭盔。本著“不放心征十郎做危險運動”的心情她曾觀摩過幾次馬術課，後來因為工作就不怎麽來了。

正因如此，征十郎小小的虛榮心促使他迫不及待地想在母親面前展示自己所學的技藝。他動作嫻熟地踩上馬鞍，一手緊緊扯著韁繩一邊向熏理招手——

“小心點兒！”

盡管深信征十郎的技術，母親的天性讓她忍不住替他捏一把汗。

“少夫人，您別擔心了，雪丸是個聽話的孩子。”內田大叔爽朗地大笑，“少爺在馬術上很有天分。

“真是無法理解孩子他爸為什麽在他那麽小時就安排馬術課。”熏理抱怨道，“平日的體能訓練已經超出四歲孩子的負荷了。”

“也許，這就是少爺對小少爺獨特的愛的表現方式。”

“……哪有這麽變態的方式啊！”

征十郎以一個自己認為極其帥氣的翻身下馬，在熏理眼底倒是挺滑稽的。四歲孩子的充其量也不過是顆短腿小豆丁罷了~

這下熏理是走不動了，拜托志川管家開車來接送。回到宅子後征十郎將自己關在臥室裏專心寫家教和雅史布置的額外作業，晚飯前又練了會兒小提琴。

……

飯桌上一派其樂融融。

赤司夫婦從最初各占長桌的一端改為現在的坐在兩側，相隔僅只有一米，使用面積硬是縮小到五分之一。征十郎選擇則坐在母親的右手側安靜進食，秉承“食不言”的規矩。

撤掉餐盤後雅史會開始詢問他的日常生活與學習情況，但他一般不會當著熏理的面提起重要話題。

「嘖，說白了還是不信任我。」

夫婦二人的關系並未有多大改善，但他們互不幹涉、尊重對方意願。唯一讓他們產生爭執的導火索無疑是征十郎。

飯後，雅史將征十郎叫到三樓書房進行單獨授課，與此同時熏理會幫征十郎鋪床和準備第二日的衣物，之後再在床頭擺上一杯熱騰騰的牛奶。。征十郎曾不下十次要求自己來做這些事，都被□□熏理笑呵呵地無視了。

晚上九點，征十郎準時爬上大床睡覺。他的一天通常以熏理的晚安吻作結尾。倘若是清閑的周末還能有幸聽到睡前故事，這些由雅史篩選整理的“兒童”讀物被整齊排列在紅木書架上——動物莊園、蠅王、霧都孤兒……還有熏理偷偷塞進來的《小王子》。

“媽媽晚安。”語罷，征十郎將被子拉到胸前，乖巧地閉上眼。

“Good night my angel.”

熏理在他的左眼皮上方留下輕如羽毛的吻，怕癢的他“咯咯”笑了兩聲。他不一會兒便陷入沈睡。

以上，便是赤司征十郎一年中極其平凡和諧的一天。

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